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中陶创客教育研究分会学习2026年两会精神
日期:2026/3/19 点击:19

 陶行知教育思想与新时代教育发展深度共鸣


2026318日】 在全国两会圆满落幕后,中国陶行知研究会第一时间召开全国两会精神专题学习会,中陶创客教育研究分会全体会员、理事单位参加了专题学习。会上特邀全国政协委员专题分享,组织专家学者深入研讨,将两会教育部署与陶行知教育思想深度融合,精准剖析新时代教育发展核心命题,明确实践路径,为教育强国建设凝聚陶研智慧与奋进力量。

全国政协副主席、民进中央常务副主席、中国陶行知研究会会长朱永新出席会议并作主旨报告,多位教育领域专家、中陶会负责人参与学习交流。


 一、核心学习要求:深学细悟笃行实干

朱永新会长在主旨报告中强调,学习贯彻两会精神的首要任务是深学细悟笃行实干习近平总书记重要讲话精神,深刻领悟"两个确立"的决定性意义,坚决做到"两个维护",重点聚焦三大核心教育论述:

 

一是坚持教育科技人才一体化发展。 明确三者是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,需一体部署、一体推进,扎实推进基础学科与交叉学科突破,完善人才培养与经济社会发展适配机制,深入实施教育数字化战略。


二是强化教师队伍建设与教育家精神培育。 明确教师是立教之本、兴教之源,引导广大教师争做"四有"好老师,当好学生四个引路人,大力弘扬教育家精神,强化师德师风建设,提升教师专业素养与待遇保障。

 

三是推进全民阅读与书香社会建设。 发挥阅读启迪智慧、涵养品德的重要作用,推动建设书香校园、书香社会,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,以阅读赋能育人全过程。


 二、实践路径:陶行知教育思想的时代转化

 

结合陶行知教育思想落实两会精神,朱永新会长提出四大核心实践路径:

 

1. 紧扣立德树人根本任务——践行陶行知"爱满天下"育人初心与"千教万教教人求真,千学万学学做真人"理念,聚焦乡村儿童、留守儿童等重点群体,切实促进教育公平;

 

2. 紧扣义务教育优质均衡发展要求——传承陶行知乡村教育精神,践行"捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神,推动优质教育资源下沉基层、惠及农村;

 

3. 紧扣实践育人发展导向——践行陶行知"教学做合一"理念,深化产教融合、校企协同,坚持在做中学、做中教,全面提升学生创新精神与实践能力;

 

4. 紧扣教师队伍建设部署要求——以陶行知师德风范为标杆,引导广大教育工作者弘扬教育家精神,坚守育人初心,争做新时代高素质教师。

 

 三、专家分享:教育转型的关键判断

 

全国政协委员李明景在会上作《一体推进教育科技人才发展的思考》专题分享,系统传达两会核心教育要求。他详细解读了习近平总书记两会期间的重要指示:35日在江苏代表团提出发展新质生产力,一体推进教育、科技、人才发展,明确要在原始创新、成果转化、产业布局、体制改革四个方面实现新突破,要求原创性技术实现从01的突破,把原始创新放在突出位置。


李明景委员精准判断,当前教育领域的主要矛盾是国家创新驱动发展、科技迅猛发展与教育的系统性不适应之间的矛盾。他指出两大发展痛点:一方面,国家发展逻辑已从模仿追赶转向创新驱动,急需多样化原创人才,而非单一的高分应试人才;另一方面,人工智能的快速发展将替代各类工具性工作,唯有热情、热爱不可替代,教育必须回归人本身,突出思维、情感、自主性、认知架构等核心能力的培养。

 

他强调,教育改革已不再是调整考试科目、休息时间等表层问题,而是要从根本上解决学什么、怎么学、为什么学的核心命题,这标志着中国教育正式迈入内涵发展阶段。

 

全国政协委员王定华梳理出两会教育部署的七对核心关系:一体与分类、公平与质量、招生与就业、国内与国际、现实与虚拟、概念与体系、守正与创新,为教育高质量发展划定清晰路径。


 四、年度工作部署:从规模转向质量效益

 

朱永新会长明确,2026年是"十五五"开局之年,中陶会发展将从追求规模转向追求质量效益,重点抓好三项工作:

 

一是提高政治站位,强化理论武装。 把学习总书记重要讲话和全国两会精神作为首要政治任务,始终保持正确政治方向。

 

二是聚焦学术主业,提升研究质量。 深入挖掘陶行知教育思想当代价值,提升《生活教育》杂志办刊质量,规范课题立项评审,加强对分支机构的专业指导。

 

三是狠抓自身建设,规范运行管理。 严格遵守社团管理规定,健全财务、内控等各项制度,保障换届工作顺利完成,持续提升服务基层、服务会员的能力水平。

 

 五、时代共鸣:让陶行知思想绽放新光彩

 

学习会中,多位专家学者一致认为,在教育转型的关键节点,陶行知先生的教育思想再次彰显出跨越时代的智慧。陶行知教育思想包含生活即教育、社会即学校、教学做合一三大原理,主张六大解放、创造教育、平民教育,其面向人人、实践导向、鼓励创造的核心,与新时代教育"育人为本、培养创新人才"的内核高度一致。

 

陶行知先生曾说:"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。"这既是对教育的美好期许,也是新时代教育的奋斗方向。

 

站在"十五五"开局的新起点,与会人员纷纷表示,将以此次学习会为契机,深入贯彻落实全国两会精神,传承和弘扬陶行知教育思想,把学习成果转化为推动教育实践的具体行动。在朱永新会长的引领下,中国陶行知研究会也将持续发挥专业优势,凝聚教育界各方力量,守正创新、笃行实干,让陶行知教育思想在新时代绽放新光彩,为加快建设教育强国、全面推进中华民族伟大复兴注入温暖而坚定的教育力量。


编辑:张春阳 

审核:纪亚飞

审签:周建荣



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